4차원 교육, 4차원 미래 역량

4차원 교육, 4차원 미래 역량

- 찰스 파델, 마야 비알릭, 버니 트릴링 지음

- 이미소 옮김

- 새로온봄 출판

- 2016년 판

<책소개>

플립러닝(거꾸로 교실) 등 교수법과 MOOC, 에듀테그 등에 많은 관심이 쏟아지고 있는 지금, 이 책의 저자들은 어떻게 가르칠 것이냐 만큼이나 무엇을 가르칠 것인가가 중요하다고 주장하고 아이들이 무엇을 배워야 하는지에 특별히 주목하고 있다. 창의성, 소통, 협업, 비판적 사고 4C 스킬을 제시했던 [21세기 핵심역량]의 저자들이 이 책을 통해 전 세계 교육연구들을 집약해 4가지 차원의 전인적 교육과 미래역량에 대해 안내한다.

저자들은 강조하고 있는 회복탄력성 등의 인성과 성장 마인드세트 등의 메타학습 등을 통해 우리 아이들이 진정으로 배워야 할 미래역량은 무엇인지 교육자와 학부모들이 진지하게 생각하고 대화하도록 체계적인 틀을 제시하고 있다. 예측 불가능한 변화들로 가득한 미래에 우리 아이들이 성공할 수 있도록 21세기가 꼭 필요로 하는 역량이 무엇인지 이제는 교육자와 학습자, 학부모들이 깊이 생각해야 할 때이다.

-(출판사 책소개 중)_---------------------

- 4차산업 혁명시대에 맞춘 미래 교육은 어떤 방향으로 나가야 할 것인가?

  우리 아이들이 살아갈 미래 사회에는 어떤 역량이 필요할까?

  미래에는 어떤 직업을 가진, 혹은 어떤 성향을 가진 사람이 성공할 까?...

 등등의 질문을 가진 사람에게 권한다.